Quando si decide di studiare una lingua, solitamente vengono in mente paroloni (che so, raddoppiamento fonosintattico, assimilazione consonantica regressiva, ecc.) magari sentiti per caso durante lezioni, conferenze e simili. Studiare una lingua dà sempre la sensazione di avere a che fare con qualcosa di quasi geologico: come se si trattasse […]
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